日前，中共河南省委宣传部、河南省委教育工委、河南省教育厅联合下发《关于公布2024年度全省学校思想政治理论课教学技能“大比武”评审结果的通知》，我院教师余妍获特等奖，李福华和上官兆云获一等奖，郭璐璐、孙可敬、王丽敏、张林静获三等奖。这是继2022年同类赛事获一等奖两项、二等奖一项、三等奖三项之后取得的新突破。
上述优异成绩的取得，与学校党委与马克思主义学院党总支深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于思政课建设的重要指示批示精神，紧紧围绕落实立德树人根本任务，切实发挥思政课关键课程作用，不断强化顶层设计、狠抓课程质量、建强师资队伍，积极推进学校思政课建设高质量发展密不可分。首先，抓实组织领导，强化顶层设计。学校党委高度重视思政课建设，将其纳入学校“三全育人”框架体系，着力构建党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部、党委教师工作部、马克思主义学院等部门各负其责的思政课建设工作格局。其次，抓细改革创新，确保课程质量。马克思主义学院在全省高校中率先对思政课实践教学模式进行改革，将思政课实践教学课程独立设置，形成“6+1”思政课程体系。5门思政主干课程实施慕课辅助下“专题轮转走班”教学模式，真正实现了由教材体系向课堂教学体系的转变。为加强思政课建设，2024年3月马克思主义学院开展“教学督导月”活动。活动期间，由学院领导班子、省级教学名师和教研室主任组成的“教学督导月”活动领导小组共深入思政课堂开展听课评课119人次。最后，抓好能力提升，加强队伍建设。马克思主义学院组织思政课教研室主任参加综合能力提升专题培训；组织专兼职思政课教师赴革命圣地延安和全国思政课教师实践研修基地贵州师范大学开展实践研修。为激发思政课教师从事教学工作的内生动力，2024年春季学期，马克思主义学院党总支开展思政课教师教学技能大赛，通过全员课堂评比、重点听课评比、现场讲课比武等三个阶段为期一个学期的竞赛，为参加全省学校思政课教学技能“大比武”活动打下了坚实基础。（通讯员 张凯）
